Конкурсант от Мичуринского района

Место работы: Гололобовский филиал МБОУ Кочетовской СОШ, Мичуринский район.

Преподаваемые предметы: английский язык, история.

Педагогический стаж: 1 год 3 месяца.

Образование: Бакалавриат – Владимирский государственный университет имени А.Г. и Н.Г. Столетовых, 2017г., Магистратура – Ярославский государственный университет имени П. Г. Демидова 2020г.

Хобби: чтение (научная, научно-популярная, художественная, методическая литература), кинематограф, музыка, путешествия , изучение иностранных языков.

Спортивные увлечения: баскетбол, легкая атлетика.

Сценические таланты: будучи учеником в школе являлся членом театрального кружка; будучи студентом был активным членом профкома и принимал активное участие в студенческих фестивалях.

Педагогическое кредо: Я считаю, что в постиндустриальном обществе, обществе технологий и информации учителю необходимо выступать в роли наставника, человека знающего где найти информацию, а также способного «направить» ученика к данному источнику информации. Я стараюсь давать учащимся свободу в выборе формы получения знания и всячески способствую самостоятельному поиску и изучению материала/информации учеником.

Почему нравится работать в школе: Работа в школе позволяет:
– принять активное участие в воспитании граждан страны;
– способствует развитию страны, через работу с молодежью, будущими потенциальными специалистами в своей отрасли;
– глубже изучить преподаваемый предмет;
– лучше узнать подрастающее поколение и спрогнозировать будущее страны: ее потенциал, возможные социально-экономические проблемы;
– дать оценку своей компетенции, как педагога, что в перспективе позволит оставаться конкурентоспособным специалистом.

Профессиональные и личностные качества современного педагога: Современный педагог должен быть мобильным, стрессоустойчивым, способным
быстро и корректно предоставлять информацию учащимся по любому вопросу (в том числе профориентации или вопросов связанных с жизнью в гражданско-правовом обществе). Он должен быть коммуникабельным и, кроме того, быть наставником для каждого отдельно взятого ученика. Современный педагог обязан знать свой предмет и уметь построить метапредметные связи с другими изучаемыми в школе дисциплинами.